“学高为师，身正为范。”我校对教师工作高度重视，始终将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，在中国共产党成立100周年之际，为积极贯彻落实教育部关于师德专题教育工作部署精神，在全校组织开展“百年传承铸师魂 携手奋进新征程”为主题的“师德建设月”活动。以党史学习教育为重点，将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，进一步抓紧抓实我校师德师风建设，引导广大教师不断坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，真正成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。  

基层党委积极响应，精心筹划，以“师德建设月”为契机，将师德师风建设要求融入日常、抓在经常，开展了丰富多彩的师德专题教育活动。本栏目将陆续呈现各单位师德建设的特色亮点活动，互学互鉴，共促我校教师队伍高质量发展，合力持续提升我校师德师风建设水平，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。  

本期推出的是“学典型、强师德、笃行育人路”——生命科学学院党委师德专题教育活动侧记。  

根据《天津师范大学关于开展2021年师德建设月活动的实施方案》文件要求，生命科学学院党委在开展“百年传承铸师魂 携手奋进新征程”师德师风建设月活动时，大力宣传郑连斌老师优秀典型事迹，组织全院教师向身边模范郑连斌老师学习。此次活动旨在弘扬高尚师德师风，进一步提升全院教师思想政治素质和职业道德水平，引导全院教师坚持育人为本、德育为先的教育理念，坚守为党育人、为国育才的初心使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。  

我院郑连斌老师的光荣事迹先后在人民日报、光明日报、新华每日电讯、CHINA DAILY、中国教育报 学习强国、天津日报等新媒体平台上刊登报道，在我院教师中掀起了学习的热潮。自2009年开始郑老师带领团队启动了我国有史以来最大规模的汉族体质调查，历时4年，破译了汉族人体质“密码”，也为生物学、遗传学等方面的研究提供了强大的基础数据支持。他领衔编著出版的《中国汉族体质研究》是我国第一部关于汉族体质研究的专著。40多年来，郑老师从事中华民族体质人类学研究田野调查的行程超过30万公里，建立了全国最大的民族体质人类学数据库。他的工作让很多民族终于有了第一份完整的人体数据。郑连斌老师也因在人类学研究领域作出的杰出贡献，荣获2020年“人类学终身成就奖”。如今，郑老师虽己退休，但仍在团队中继续坚持科研工作。在天津市优秀共产党员郑连斌同志的带动下，越来越多师生加入该团队，其中一半以上都是共产党员。  

该团队的杨益林同学已于今年保送至我校教育学部攻读研究生，她说：郑教授四十年如一日，始终坚持在体质人类学研究道路上，不畏艰难，风餐露宿，栉风沐雨，坚韧不拔，砥励前行！这样一位温文尔雅、情怀深厚、信念坚定，有着家国情怀的古稀老人，早已把小“我”融入大“我”，以一名党员对党和国家的赤诚之心，对科研工作的倾情挚爱，把课题选在祖国广袤大地上，把调查放在祖国炽热大地上，把论文写在祖国博大大地上，把成果应用于祖国需要的大地上，足迹遍布大江南北，汗水洒遍偏远村落，热情感染各族同胞！建立了中华民族各族体质人类学的完备数据。教书育人、言传身教、潜心问道，郑连斌教授用自身的专业特长为国家、为民族贡献自己的力量，用实际行动践行了身为学者的初心与使命、责任与担当。我们要以郑教授为榜样，热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚定理想信念，勤于学习实践，努力成长为有理想、重品德、长本领、勇担当的新时代青年，让青春在党和人民需要的地方绽放绚丽之花！  

青年教师代表李世博在学习时说，郑连斌教授坚守40年，填补了我国系统的民族体质人类学研究空白，是我们青年科研工作者学习的榜样。郑连斌教授的科研经历给我的最大启示是做研究要找准方向，不急功近利，沉下心来长期坚持，只有这样我们的研究才是有生命力的，经得起时间考验的。踏实的学风，同样也是师德师风的重要组成部分，不仅对于当前破五维有重要意义，而且对于学生的人格以及正确价值观的培养也具有积极意义，让我们这些科研人员以及学生能够正确理解学术研究在社会发展中的神圣职责。  

青年教师代表李治霖在学习时说，我院郑连斌教授潜心研究体质人类学四十年，为中国族群的体质调查，绘制中国人的体质地图做出了卓越的贡献。郑老师一直以来都是我们年轻教师学习的榜样。首先我们要学习郑老师作为一名老党员所具有的使命感与责任感。在上世纪90年代很多年轻的专家学者开始转向更容易出成果的分子人类学时，郑老师一直坚守较为“冷落”的传统体质人类学，几十年如一日地默默耕耘着，最终获得了我国各民族宝贵的人类体质数据，这正是一种不忘初心、甘于奉献的精神体现。其次我们要学习郑老师肯吃苦、敢吃苦的科研精神。体质调查工作所调查的族群有很多处于群山峻岭中，为确保工作顺利开展，郑老师一直冲在田野调查的前头，每次他都会和团队的年轻老师一起下村寨、爬高山、入森林、越河流。我作为一名宏观生态学方向的青年教师，更能够体会郑老师在野外所付出的艰辛，但我很高兴身边能有郑老师这样的楷模来影响和激励我们不断向科研高峰发起冲击。  

生命科学学院党委在“强化师范引领，学习先进典型事迹”的师德榜样教育活动中，对郑连斌老师对党和国家的赤诚之心和对科研工作的挚爱进行了广泛宣传，把教书育人、言传身教、潜心问道与关注社会统一在科研工作的每个细节，激励着全院教师特别是青年教师坚定理想信念，践行师德规范，勇接科研报国的接力棒，奋力谱写新时代我校育人新篇章。