“学高为师,身正为范。”我校对教师工作高度重视,始终将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务,在中国共产党成立100周年之际,为积极贯彻落实教育部关于师德专题教育工作部署精神,在全校组织开展“百年传承铸师魂 携手奋进新征程”为主题的“师德建设月”活动。以党史学习教育为重点,将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”,进一步抓紧抓实我校师德师风建设,引导广大教师不断坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,真正成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
基层党委积极响应,精心筹划,以“师德建设月”为契机,将师德师风建设要求融入日常、抓在经常,开展了丰富多彩的师德专题教育活动。本栏目将陆续呈现各单位师德建设的特色亮点活动,互学互鉴,共促我校教师队伍高质量发展,合力持续提升我校师德师风建设水平,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
本期推出的是“典型树德 示范领航”——物理与材料科学学院党委师德专题教育活动侧记。
物理与材料科学学院党委扎实推进落实立德树人根本任务,进一步抓好学院师德师风建设,深入打造学院高素质教师队伍,不断推进学院教师将立德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、赓续奋斗精神、筑牢思想防线、潜心立德树人,以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
学院党委在师德建设月中积极做好“典型树德、示范领航”工作,搭建交流平台,加大对青年教师中教学能手、标兵的宣传力度,以选树教师中的优秀典型人物来充分发挥典型引领示范和辐射带动作用,形成处处学先进、人人争先进的良好氛围,用身边的榜样传递师德的力量,在学院教师中掀起争做“四有”好老师的热潮。
王明霞老师获评天津市高校青年教师教学竞赛理科组一等奖,主持申报的《力学》本科课程获批2021年天津市高校课程思政示范课程,本人获评2021年天津市高校课程思政教学名师。在学校2021年本科教学工作会议和天津中医药大学交流会上,王明霞老师分享了课程思政建设的经验与做法,为学院和学校的教师在课程思政改革中树立了标杆。
为进一步激发课程思政改革对全院教师守正价值初心和坚守“铸魂育人”的作用发挥,做好优秀教师在全体教师中的示范引领和作风传承,学院创立了“青教青研”工作坊,王明霞老师也第一时间走进工作坊,向学院青年教师进行了课程思政教学改革创新实践的主题分享,她从《力学》课程概况与学生特点切入,对《力学》课程思政的建设、实施到评估,层层深入地向老师们介绍了课程思政改革的经验与心得。在分享后,黄美东院长组织在场老师们围绕物理学科课程的课程思政改革特点与实施路径展开了讨论,工作坊氛围热烈,老师们交流踊跃,收获颇丰。
物理实验中心教师侯丹在工作坊后说到,王明霞老师的分享使我对在理科教学中进行课程思政教学建设有了更深刻的认识和更透彻的理解,让我了解了“大思政”的格局和视野,深刻地意识到思政教育在理科教学中的重要性和必要性。课程思政不仅仅是一种教育教学理念,还是一种思维方式,这为我今后的实验教学中开展课程思政提供了新的角度。今后,我会积极发现思政元素,巧妙渗透思政要素,避免机械教条,真正实现课程思政的育人功效。
物理学系教师宋国柱听了王明霞老师的分享后表示,之前上专业课的时候总感觉课程思政与理论物理专业课没什么关系,在尝试进行课程思政改革时也无从下手。通过王老师的分享,我深深地意识到,课程思政不是简单的“专业课”与“思政课”的加法,而是课堂教学的“点睛之笔”,是将思政元素通过巧妙设计,穿插于学科教学之中,浑然天成,在专业知识传授中“悄然无声”地实现对学生的思政教育效果。
物理学系教师崔海旭谈到,王明霞老师精彩的课程思政专题分享涉及了从多角度思考课程思政教学的案例分析,让我明白在课堂上要扩大思政教育的格局和视野,做到真正意义上的“大思政”,更让我深刻感受到了肩上立德树人的责任重大。
新入职教师安亚文表示,在学生的眼中,大学物理教学是一个由概念、公式、数学推导构成的繁琐死板的知识传授过程。通过王老师的分享,我意识到其中蕴含着丰富的“课程思政”内容,可以更加生动,坚定学生追求真理的决心,激发学生的爱国热情和民族自豪感,引导学生树立正确的价值观。我深深感受到了课程思政的意义与魅力。
“青教青研”工作坊的创立,为青年教师和青年科研工作者提供了相互交流、成长的平台,帮助青年教师尽快熟悉教育规律,掌握教育方法,在育人实践中锤炼高尚道德情操,不断提高青年教师教书育人、科学研究、服务社会的能力,助力青年教师快速成长成才。
今后,学院党委会继续创新和丰富“青教青研”工作坊的形式与内容,持续做好良师益友为你开讲、格物讲堂、领导接待日和廉政文化作品征集四个学院传统师生思政协同发展平台的建设,将师德师风教育与党史学习教育中“我为群众办实事”实践活动深入融合,用为学生办实事和为人民办满意教育的实际行动来落实立德树人根本任务,持之以恒抓好师德师风建设工作,引导学院教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,办好人民满意的教育,为党和国家事业发展培育更多栋梁之才。