为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步弘扬教育家精神，扎实推进师德师风建设常态化长效化和高素质专业化教师队伍建设，现特别推出“教育家精神万里行・一院一品”专栏。专栏立足学校2025年师德建设月活动成果，聚焦各学部（院）师德建设的创新实践与宝贵经验，集中展现我校教师以德立身、以德立学、以德施教的生动图景，旨在发挥先进典型示范引领作用，促进各学部（院）互鉴共进，营造尊师重教浓厚氛围，激励全体教师见贤思齐，牢记“三尺讲台系国运”的嘱托，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，凝聚投身学校奋力开拓特色鲜明世界知名一流师范大学建设伟大征程的强大合力，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。今天为大家介绍的是新闻传播学院党委2025年师德建设月典型案例——《潜心育“新”人 言“传”身先教》。

潜心育“新”人 言“传”身先教

——新闻传播学院党委2025年师德建设月典型案例

为高标准落实学校第九次党代会战略部署，紧紧围绕学校“一流学科”建设重点任务，进一步弘扬教育家精神，新闻传播学院党委以“潜心育‘新’人，言‘传’身先教”为师德建设理念，聚焦学院发展中心工作，结合学科优势与专业特色，持续常态化推进师德建设。

一、教学并举，铸就教育之魂

院党委深入贯彻落实全国教育大会精神，以实际行动助力教育强国建设，以“教风引领学风，匠心铸就卓越”为核心，制定并发布《2025年度学风建设实施方案》。通过“教师专项活动”“学风建设系列工程”“制度保障体系”三大板块，构建教学并举、教学相长的育人和师德建设双链条体系。同时，学院启动“师德师风建设专项行动”，组织全体教师观看《教育家精神》纪录片，集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，并签署《师德承诺书》，明确学术规范与课堂责任，筑牢教师教学信仰，营造师德强、师风正的教学环境。

二、师生同研，打牢知识根基

学院教师立足专业特色，在教学过程中注重因材施教，注重培养每个学生的主体性，激发每个学生的主观能动性。在各系开展专业采风的过程中，专业教师全程陪同，勤研究、善观察，与学生同研同行、共商共议，在研学途中传授学生专业知识、为同学们的人身安全保驾护航。教学中以立德树人为根本，以关爱学生成长为前提，比起作品内容，更关注学生出行安全；比起作品的成就，更令老师们印象深刻的是学生经历的挫折与成长。

同时在授课过程中，学院教师带队到海河传媒中心、各区县融媒体中心等实践基地实践学习，在师生同讲、同学、同研中以身示范、教学相长，实现理论与实践深度融合，推动培养全媒体人才教育目标落地。

三、真题真做，扎根实践环节

学院教师以创新驱动为核心导向，持续深化产教融合，注重将理论与实践相结合，通过“科创实践促学风”行动，组织学生参与“中国国际大学生创新大赛”“全国大学生广告艺术大赛”“全国大学生课外学术科技作品竞赛”等10余项国家级赛事。在“真题真做”的实践教学模式下，师生“同题共答”，以教师的实践能力和国际化视野，协同带动培养学院更多具备创新精神和实践能力的优秀人才。

“潜心育‘新’人，言‘传’身先教”师德建设品牌，突出教师与学生、教风与学风、学科特色与时代需求的协同融合建设。未来，学院党委将持续以教育家精神为指引，深化师德建设内涵，以日常评估、动态研判、强化宣传等方式持续推进师德建设，力争形成可推广的师德建设“新传模式”，切实打造一支政治强、情怀深、专业精、能力行的高校传媒教师队伍。

供稿：新闻传播学院党委