为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，进一步弘扬教育家精神，扎实推进师德师风建设常态化长效化和高素质专业化教师队伍建设，现特别推出“教育家精神万里行・一院一品”专栏。专栏立足学校2025年师德建设月活动成果，聚焦各学部（院）师德建设的创新实践与宝贵经验，集中展现我校教师以德立身、以德立学、以德施教的生动图景，旨在发挥先进典型示范引领作用，促进各学部（院）互鉴共进，营造尊师重教浓厚氛围，激励全体教师见贤思齐，牢记“三尺讲台系国运”的嘱托，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，凝聚投身学校奋力开拓特色鲜明世界知名一流师范大学建设伟大征程的强大合力，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。今天为大家介绍的是物理与材料科学学院党委2025年师德建设月典型案例——《推动政治理论学习与事业发展深度融合 扎实推进落实立德树人根本任务》。

推动政治理论学习与事业发展深度融合

扎实推进落实立德树人根本任务

——物理与材料科学学院党委2025年师德建设月典型案例

根据学校相关文件精神，物理与材料科学学院党委认真开展了“弘扬践行教育家精神 全力推进铸魂强师行动”2025年师德建设月活动。活动中，学院党委将政治理论学习与事业发展深入融合，扎实推进师德师风建设常态化长效化和高素质专业化教师队伍建设，教育引导学院教师投身学校奋力开拓特色鲜明世界知名一流师范大学建设之中。

一、组织开展“聚党建之力、提教学之质、铸育人之魂”主题系列活动

活动中，学院教师围绕学习教育目标任务、人才培养质量提升、教风学风转变等多方面共商育人良策。物理学系和天体物理中心党支部书记在活动中，首先带领支部党员集中学习了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，对教师党支部开展“聚党建之力、提教学之质、铸育人之魂”党日活动的目的意义进行阐释，鼓励党支部教师积极践行教育家精神、科学家精神，以党建红心锤炼业务匠心，用管理精度提升育人温度，努力把学习教育的成果转化为助力事业发展的成效。结合学校本科人才培养方案修订，聚焦学生核心素养提升、构建科学合理课程体系等，以学籍管理和教学改革为切入点，围绕提升教学质量、激发学生学习兴趣、改进教师教学方法、优化评价办法等提出了一系列具体举措。

院党委副书记、纪委书记在活动中，介绍了上半年学生思想政治教育的主要工作，带领班主任、教师党员等学习了《天津师范大学本科学生学籍管理规定》等政策文件，与教师干部深入交流了学生党建工作、思想政治教育与教学工作紧密结合的思路和措施，就如何发挥班主任作用、调动学生骨干积极性等方面进行了讨论，引导干部教师增强做好学生思想政治教育的意识，加强对学生的人文关怀和综合素质培养。在交流研讨环节，各位班主任、专业教师分别结合工作实际，分享了学籍管理、课程改革、教学技能提升等方面的经验与思考。

通过此次活动，教师们深入探讨政治理论学习与事业发展的紧密联系，纷纷表达自己的深刻感悟。大家一致认为，通过定期组织党员教师与学生开展座谈会、一对一帮扶等活动，能够帮助学生解决实际困难；同时开展教学创新，积极探索新的教学方法和模式，营造良好的教学氛围，带动全体教师共同进步，切实提高教学质量。

二、组织开展“树时代新风、聚发展合力、学教育楷模、育师者初心”主题实践活动

实验中心党支部与行政党支部联合开展了此次主题实践活动，深入推进学习贯彻全国教育大会精神，激发党员干部树牢时代新风、对标先进模范、砥砺奋进教育强国建设。主题实践活动从集中理论学习、实践考察交流两个阶段进行。在集中理论学习阶段，实验中心党支部书记、行政党支部书记分别带领全体党员认真学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》和《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等内容。随后，全体党员集中观看了“学习强国”纪录片《教育家精神》和警示教育片《零容忍》第二集《打虎拍蝇》等内容，学习教育领域优秀人物和先进事迹，以榜样力量激发党员的责任感与使命感，同时也使党员的纪律意识和廉洁意识进一步增强，工作中能够严格遵守中央八项规定精神，坚决抵制不良风气，以更加务实、高效、清廉的作风投入到教育教学和管理服务工作中，树立党员良好形象。

在实践考察交流阶段，两个支部的党员同志来到学校科学教育中心，参观考察了创客科普基地等实验室，与教育中心的老师交流科普工作经验，推动党建与业务深度融合。

通过此次主题实践活动，两个党支部的党员理论武装得到深化，进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握，对党的政策法规理解更加透彻，政治觉悟和理论素养得到有效提升，自觉运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力得到加强。工作作风持续改进，教育领域优秀人物和先进事迹在党员中形成示范效应，激发党员干事创业热情，营造比学赶超的良好氛围，推动党员在各自岗位上发挥先锋模范作用，为学校发展和教育事业进步贡献更多力量。通过实践考察和业务交流，帮助党员们丰富了知识储备和实践经验，拓展了创新思维，改进了工作方法。

三、组织开展常态化教学研讨活动

学院以普通物理教研组牵头，每周四中午固定时间组织教师开展常态化教学研讨活动。活动中，与会教师就优秀教学案例分享、优化课程设计、强化过程管理、完善帮扶机制等主题进行了充分讨论，特别是针对学生在课程学习过程中的常见困惑和难题进行研究，提出具体解决措施，进一步探讨提升课程教学质量的有效途径。此外，老师们还就实验教学中运用NUSEP数值仿真实验系统及雨课堂智课辅助课堂教学的功能及使用情况、《量子化条件及量子数来源》课程思政、课程过程性评价、完善学业帮扶体系、物理学科专业讲座等内容开展了研讨，同时，通过不断扩大研讨外延，邀请基础教育教师参与其中，从中学物理教学实际出发，就师范生培养的要求和改进举措进行研讨。

今后，物理与材料科学学院党委将持续推进政治理论学习与事业发展深度融合，教育引导学院教师将政治理论学习成果转化为实际工作成效，形成理论学习与事业发展相互促进、共同发展的良好局面，切实把学院教师的思想和行动统一到校第九次党代会精神上来，把力量凝聚到校第九次党代会确定的各项目标任务上来，教育引导教师始终将立德树人放在首要位置，不断提升教师育德育人水平，真正把教书育人和自我修养结合起来，把握学生身心发展规律，增强育人的主动性、针对性、实效性，在育人实践中锤炼高尚道德情操。

供稿：物理与材料科学学院党委